Внутренняя система оценки качества образования
► Положение о внутренней системе оценки качества образования в ГБОУ школе №467 Санкт-Петербурга
Внутренняя оценка качества образования ГБОУ школы № 467 Санкт-Петербурга — это совокупность организационных и функциональных структур, норм и правил, диагностических и оценочных процедур обеспечивающих оценку результатов образовательной деятельности, состояния процессов обучения, управление этими процессами.
Цель внутренней оценки качества образования – достижение качества образования, соответствующего потребностям и ожиданиям потребителей образовательных услуг на основе приведения педагогических условий ГБОУ школы № 467 Санкт-Петербурга в соответствие с новыми требованиями ФГОС и критериями качества образования.
Ссылки и документы:
Положение о Санкт-Петербургской региональной системе оценки качества образования №938-р 2023г
Всероссийские проверочные работы (ВПР)
Всероссийские проверочные работы (ВПР) – это комплексный проект в области оценки качества образования, направленный на развитие единого образовательного пространства в Российской Федерации, мониторинг введения федеральных государственных образовательных стандартов, формирование единых ориентиров в оценке результатов обучения, единых стандартизированных подходов к оцениванию образовательных достижений обучающихся.
Указанные цели достигаются за счет проведения ВПР в единое время по единым комплектам заданий, а также за счет использования единых для всей страны критериев оценивания.
Особенности ВПР в 2026/2027 учебном году
В этом учебном году ВПР являются обязательными для школ и учреждений СПО и включаются в расписание. Один обучающийся в течение учебного года принимает участие только в одном из оценочных мероприятий: например если ученик участвовал в национальных сопоставительных исследованиях, то он ВПР не пишет. Результаты ВПР являются основным ориентиром для школ: они используются в качестве текущей и промежуточной аттестации учеников; на основе их анализа проводится работа по ликвидации образовательных дефицитов учащихся и учителей, а также по повышению качества образования.
Изменения в ВПР 2027 года
ВПР пройдут с 19 апреля по 21 мая, конкретную дату проведения проверочной работы по тому или иному предмету школа определяет самостоятельно. ВПР весной 2027 года пройдут в 4-8-х и 10-х классах. Их продолжительность составит от 45 до 90 минут в зависимости от класса и учебного предмета.
Обязательными для всех участников ВПР будут два предмета: русский язык и математика. Выпускники начальной школы напишут работы по трем дисциплинам: русскому языку, математике, а также одному предмету, выбор которого определит Федеральный институт оценки качества образования (ФИОКО), являющийся федеральным координатором ВПР, – окружающий мир, литературное чтение или иностранный язык.
В остальных классах к обязательным предметам добавляются два предмета по случайному выбору – по одному из естественно-научного и гуманитарного блоков. В 5-х и 6-х классах предметами случайного выбора будут история, литература, иностранный язык, география и биология, в 7-х и 8-х классах к предметам по выбору добавятся физика и информатика, в 10-х классах также обществознание, в 8-х и 10-х классах - химия.
Как школьнику подготовиться к ВПР
Родители не должны передавать ребенку свои волнения и страхи за результат проверочных работ, поскольку ВПР — это те же контрольные работы, которые ученики и прежде выполняли в конце учебного года. Важно в этот период проследить, чтобы школьник соблюдал правильный режим дня. Здоровый сон, обязательные прогулки на свежем воздухе, полноценное питание помогут ученику физически и психологически подготовиться к проведению аттестации. А главная задача родителей — убедить ребенка, что если не запускать учебу на протяжении всего учебного года, то не будет проблем с подготовкой к ВПР.
Порядок проведения ВПР
В соответствии с методическими рекомендациями по проведению ВПР в 2027 году, ВПР по учебным предметам проводятся по образцам и описаниям проверочных работ, опубликованных на сайте ФГБУ «ФИОКО». Образцы можно посмотреть по ссылке: образцы.
Каждой школе предоставляется два варианта проверочной работы. На выполнение проверочной работы отводится один урок, не более 45 минут, или два урока, не более 45 минут каждый. Работы, рассчитанные на 2 урока, состоят из двух частей, на выполнение каждой из которых отводится не более 45 минут. Задания первой и второй части могут выполняться в один день с перерывом не менее 10 минут или в разные дни.
